Obras diversas del Licenciado Clemente de Jesús Munguia obispo de Michoacán
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
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Morelia : imprenta de Ignacio Arango, 1852-1853.
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| Serie editorial: | Primera serie
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| Colección: | Banco de datos |
| Acervo: | Seminario Conciliar de Nuestra Señora de Guadalupe Querétaro. Qro.. Biblioteca Florencio Rosas. Fondo Histórico |
| Descripción Física: | 3 t. ; 29 cm. |
| Tema general: | Historia eclesiástica Literatura |
| Notas: | Texto con signaturas y notas a pie de página. Cada tomo con portada y paginación propias. El t. 1 publicado en 1852; t. 2-3: 1853. Paginación: t. 1 [2] h., 517 p., [4] h.; t. 2 [2] h., 488 p., [5] h.; t. 3 379 p., [3] h. Encuadernación en piel estilo clásico (13800-13802). Sello en tinta del Presbítero Anselmo Martínez (13801). Daños de humedad (13802). Daños de polilla (13801). Daños en la encuadernación, falta lomo, tapa inferior y tapa superior semidesprendida (13801) |
Tabla de Contenidos:
- t. 1 Primera serie contiene I. Los principios de la Iglesia Católica comparados con los de las escuelas racionalistas en sus relaciones con la enseñanza y educación pública, II. Memoria instructiva sobre el origen, progresos y estado actual de la enseñanza y educación pública en el Seminario Tridentino de Morelia, III. Del pensamiento y su enunciación considerado en si mismo, en sus relaciones y en sus leyes
- t. 2 Primera serie contiene I. Los principios de la Iglesia Católica comparados con los de las escuelas racionalistas en sus relaciones con la enseñanza y educación pública, II. Memoria instructiva sobre el origen, progresos y estado actual de la enseñanza y educación pública en el Seminario Tridentino de Morelia, III. Del pensamiento y su enunciación considerado en si mismo, en sus relaciones y en sus leyes
- t. 3 Primera serie contiene I. Los principios de la Iglesia Católica comparados con los de las escuelas racionalistas en sus relaciones con la enseñanza y educación pública, II. Memoria instructiva sobre el origen, progresos y estado actual de la enseñanza y educación pública en el Seminario Tridentino de Morelia, III. Del pensamiento y su enunciación considerado en si mismo, en sus relaciones y en sus leyes