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oai:recursosdigitales.adabi:437792024-02-27T20:08:19Z 2019 #¡VALOR! 30 de septiembre de 2019 Compromiso de estudiantes de la ENAH con la preservación del patrimonio documental de México Archivos 2019 Dentro de las X Jornadas de Historia: haciendo historia desde la ENAH, la coordinadora de Difusión de Adabi de México, Fabiola Monroy, presentó la ponencia "El futuro del patrimonio documental está en el presente", mesa que se llevara a cabo en el auditorio Román Piña Chán el pasado 26 de septiembre. Acompañada por ponentes provenientes de los archivos de Radio Educación; la Filmoteca de la Universidad Nacional Autónoma de México; del Centro Académico Memoria Nuestra América, de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México; el Archivo Histórico de la Secretaría de la Defensa Nacional y el Archivo Provincial Agustiniano de Michoacán, la representante de Adabi, ante un nutrido público de alumnos de la escuela, presentó las líneas generales de trabajo de la Asociación, enfatizando la labor que durante 16 años ha realizado en favor del patrimonio documental de México más vulnerable. La presentación también estuvo encaminada a reforzar la idea esencial de la importancia los trabajos del rescate la memoria y por qué, que los ponentes anteriores desglosaron para cada uno de los archivos que representaban, concluyendo la historiadora que este tipo de eventos son un llamado "externo" a reafirmar la vocación que los alumnos de la ENAH ya traen consigo, puesto que de ellos mucho dependerá la conservación y difusión del patrimonio cultural y específicamente, documental de nuestro país. De igual manera, ese mismo día se realizó el taller "Uso de instrumentos de consulta" para los alumnos interesados en conocer estos títulos generados por el trabajo de Adabi en archivos y bibliotecas, además de adentrarlos en el mundo de la información que los archivos pueden brindar en incontables temas. Los alumnos conocieron los diferentes cuadros de clasificación según los tipos de acervos y qué pueden aprovechar de los mismos, cuando hacen una lectura sistemática de los mismos. El viernes siguiente se impartió el taller de "Uso novedoso de fuentes primarias" en donde la maestra Monroy relacionó la consulta de archivos con la novedad de los temas a abordar, presentando el tema de "La noche" como algo no estudiado y que puede ser abordado por casi todas las fuentes de información primaria existentes, ya que al poder ser estudiado como un proceso de larga y mediana duración, la información se multiplica conforme avanzan los años. Junto con la propuesta de este tema, se presentaron las diferentes "salidas" de difusión y divulgación que van desde los artículos hasta el video mapping, pasando por los memes, los gifs -de los que Adabi se enorgullece de haber sido el primero en crear gifs a partir de imágenes de fuentes documentales- documentales, recreación de peinados a partir de la Enciclopedia de Diderot, entre otros muchos recursos. Los asistentes estuvieron muy interesados en la propuesta y se les conminó por parte de la coordinadora de Difusión de Adabi, a crear historias novedosas a partir de los documentos de los archivos. 30 de septiembre de 2019 https://recursosdigitales.adabi.org.mx/s/noticiasAdabi/item/43779 https://recursosdigitales.adabi.org.mx/files/original/f1b88d2a5978124f377b423e61b1ae81180fc4f4.png
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Acompañada por ponentes provenientes de los archivos de Radio Educación; la Filmoteca de la Universidad Nacional Autónoma de México; del Centro Académico Memoria Nuestra América, de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México; el Archivo Histórico de la Secretaría de la Defensa Nacional y el Archivo Provincial Agustiniano de Michoacán, la representante de Adabi, ante un nutrido público de alumnos de la escuela, presentó las líneas generales de trabajo de la Asociación, enfatizando la labor que durante 16 años ha realizado en favor del patrimonio documental de México más vulnerable.
La presentación también estuvo encaminada a reforzar la idea esencial de la importancia los trabajos del rescate la memoria y por qué, que los ponentes anteriores desglosaron para cada uno de los archivos que representaban, concluyendo la historiadora que este tipo de eventos son un llamado "externo" a reafirmar la vocación que los alumnos de la ENAH ya traen consigo, puesto que de ellos mucho dependerá la conservación y difusión del patrimonio cultural y específicamente, documental de nuestro país.
De igual manera, ese mismo día se realizó el taller "Uso de instrumentos de consulta" para los alumnos interesados en conocer estos títulos generados por el trabajo de Adabi en archivos y bibliotecas, además de adentrarlos en el mundo de la información que los archivos pueden brindar en incontables temas. Los alumnos conocieron los diferentes cuadros de clasificación según los tipos de acervos y qué pueden aprovechar de los mismos, cuando hacen una lectura sistemática de los mismos.
El viernes siguiente se impartió el taller de "Uso novedoso de fuentes primarias" en donde la maestra Monroy relacionó la consulta de archivos con la novedad de los temas a abordar, presentando el tema de "La noche" como algo no estudiado y que puede ser abordado por casi todas las fuentes de información primaria existentes, ya que al poder ser estudiado como un proceso de larga y mediana duración, la información se multiplica conforme avanzan los años.
Junto con la propuesta de este tema, se presentaron las diferentes "salidas" de difusión y divulgación que van desde los artículos hasta el video mapping, pasando por los memes, los gifs -de los que Adabi se enorgullece de haber sido el primero en crear gifs a partir de imágenes de fuentes documentales- documentales, recreación de peinados a partir de la Enciclopedia de Diderot, entre otros muchos recursos.
Los asistentes estuvieron muy interesados en la propuesta y se les conminó por parte de la coordinadora de Difusión de Adabi, a crear historias novedosas a partir de los documentos de los archivos.
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